3133拉斯维加斯优惠大厅文件
植科院发[2014]5号
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3133拉斯维加斯优惠大厅2011级专业实习实施方案
为了贯彻落实“3133拉斯维加斯优惠大厅关于落实‘3+1’培养模式强化实践教学的指导意见”精神,扎实做好2011级第7学期本科生专业实习工作,学院多次召开院系两级研讨会,反复讨论专业实习工作实施原则,组织各系教师考察专业实习基地,在学院的统一部署下按照要求选择确定了21个专业实习点。为了切实保证专业实习质量,特制定如下工作方案:
一、成立专业实习领导小组和工作小组
1. 专业实习领导小组
组 长:潘金豹、王绍辉
副组长:董清华、赵宇昕
成 员:尚巧霞、谢皓、张杰、赵晓燕、段碧华、贾慧敏
工作职责:制订专业实习工作方案;审批各专业实习基地;检查专业实习工作落实情况;审核专业实习成绩评定结果。
2. 专业实习工作小组
组 长:董清华
副组长:赵宇昕
成 员:谢皓、李润枝、孙清鹏、韩俊、张杰、邢宇、韩莹琰、田佶、赵晓燕、张爱环、陈艳、段碧华、刘云、王敬贤、贾慧敏
工作职责:组织落实专业实习工作方案;组织考察、调研、筛选专业实习基地;检查和监控专业实习工作的落实情况;组织专业实习工作总结、交流。
二、专业实习工作安排
1.专业实习动员
7月1日-7月10日,召开各专业负责人、各专业教师和各专业学生等各个层次的专业实习动员会。统一认识、统一思想,明确工作职责。
实习开始前,要求每位学生签订与学院、校外基地之间的三方协议,以班为单位收齐上交学院办公室。
2. 专业实习点学生分配
学院教学指导委员会对各专业所推荐的实习基地进行筛选,确定最终的专业实习点。各系主任分配各实习点的校内指导教师,并指定每个点的负责人。教学秘书根据各实习点对学生人数的需求,通过“植物科技学院教学辅助平台”对学生进行随机分配,确定各实习点学生名单。
3. 专业实习点教师分配
各实习点负责人于7月10日之前 ,在“教学辅助平台”上填写“教师排班表“(附表1),每周安排一名教师到实习点开展专业实习指导工作,负责本周实习点的信息沟通和各种事情处理等。
4.专业实习时间
专业实习从7月11日-10月31日,共16周,每周5天,共80天。
5. 专业实习总结
实习结束后,分专业召开专业实习总结会。各系组织学生进行专业实习总结会和教师专业实习工作交流会。交流专业实习的收获,总结专业实习工作的经验和教训,分析存在的问题,提出对今后工作的改进意见和建议。(具体时间、地点另行通知。)
三、专业实习具体要求
(一)对学生的要求
1. 学生应服从学院安排,到学院分配的专业实习基地实习。实习开始前,须签订与学院、基地的三方协议。
2. 学生在实习期间应遵守基地的规章制度,按要求认真完成实习任务,不得迟到、早退、无故缺勤。因事、因病请假要填写“请假申请表”(附表2),上交基地导师审批、备案,经基地导师审准后,方可离开。
3. 实习期间要特别注意人身安全、交通安全、财产安全等,提高安全防范意识。每周离开实习基地时要告知基地导师,使基地导师全面了解每个学生的状况。
4. 每位学生必须完成至少80天的专业实习,不足80天的,可根据基地需要在周末补或延长实习期限。
5. 学生在实习期间每周在“植物科技学院教学辅助平台”上填写“学生专业实习记录”(附表3)。如实填写本人出勤情况、实习工作内容和收获、对校外基地和导师的意见建议、对校内导师的意见建议等。(“教学辅助平台”的网址:www.buazk.com,点击“专业实习系统-实习记录”。)
6..实习结束后,学生要完成不低于1500字的书面实习总结报告,并将电子版上传到“教学辅助平台”。
7. 学生按时参加专业实习总结交流会,做PPT进行5分种的汇报发言。
8. 主动与校内外指导导师沟通,保持信息畅通。
9. 与同学、基地导师和基地工作人员团结互助,友好协作。
(二)对校内指导教师的要求
1. 所有教师均有义务承担学生专业实习的指导任务。指导教师应服从学院和系里的工作安排,不服从工作安排的,则认定为教学事故。
2. 所有指导教师必须参加专业实习动员会,并协助、配合系主任和各实习点负责人做好学生实习的动员工作。在学生去实习点的第一天,所有导师应亲自送学生进住实习点,与实习点校外导师对接,安顿好学生。
3. 每周值班的教师至少要去实习点一次,和学生一起参与农事活动,深入了解学生的实习内容、实习状况。如有急需处理的问题则要根据实际需要增加去实习点的次数。凡未按计划去实习点或因不负责出现严重问题、造成不良后果的,则认定为教学事故。
4. 教师应主动与校外实习导师以及每一位学生沟通,了解学生的思想状况、实习状况和生活状况以及实习基地对学生的反映;与校外导师共同协商解决出现的问题。还要及时向实习点负责人汇报工作,反馈信息,让实习点负责人全面了解学生实习状况,掌握第一手材料,便于及时解决存在问题。
5. 每次到实习点开展工作后,均要及时在“教学辅助平台”上填写“校内指导教师专业实习工作记录”(附表4)。“记录”中要填写到实习点的时间、主要工作内容以及意见和建议等。每提交一次“工作记录”,系统自动记6学时。最终以系统累计学时为准计算教学工作量。
6. 教师每周到实习点时,还要收齐上一周的“学生考勤表”(附表5),并在“平台”上登记学生考勤,学生出勤情况以教师在网上登记为准。值班任务结束后, 校内导师将纸制版考勤表上交实习点负责人,由实习点负责人按时间顺序整理好,交学院办公室备案。
7. 教师应提醒和督促学生及时填写“专业实习记录”和完成“专业实习总结”; 应积极配合专业实习工作领导小组做好专业实习的检查工作。
8.实习结束后,全体教师须参加本系专业实习总结会,听取每位学生的实习汇报,并给学生评分(即专业组评分),做好学生的专业实习成绩评定。各系主任还要组织教师召开专业实习工作交流会,每个实习点负责人做10分钟的工作汇报,并提交不少于2000字的“专业实习工作报告”。
9. 教师要特别关注学生的安全问题,要检查学生的生活区域、工作区域是否有安全隐患,提醒学生要有安全防范意识,对学生适当地进行安全知识的教育和指导。要关心学生的思想和生活,及时了解学生的诉求,积极地鼓励、激励学生,消除学生的思想顾虑。
10. 教师应本着对学生高度负责、对学院高度负责的态度,认真履行工作职责,及时处理和妥善解决实习中出现的问题,积极主动地协调各方面关系,及时化解矛盾。
(三)校外指导教师的工作要求
1. 校外基地应选派相对稳定的、责任心强、实践经验丰富、有一定管理能力技术人员作为学生的校外导师。
2. 校外导师是安全第一责任人,有义务、有责任加强学生的安全管理、安全教育,多检查、多提醒、多督促,使学生始终提高安全防范意识,避免任何事故的发生。
3. 校外导师应本着培养学生专业实践能力,努力提高学生创新精神、创业能力和综合素质为目标,尽可能地为学生安排贴近社会需求、内容丰富饱满的专业实习活动。
4. 校外导师应对学生严格要求,对学生进行正面地引导、正确地教育,正规地训练,为学生能够尽快适应社会打好基础。
5. 校外导师应每周与校内实习指导教师沟通交流,反映学生的实习情况,提出意见和建议,共同商议解决问题的办法。
6. 校外导师要对学生严格考勤,每天填写“学生考勤表”。学生因病、因事请假,应事先提交“请假申请表”,经过校外导师签字批准后,方可离开。每周将“学生考勤表”签字后与“请假申请表”一并交给校内实习指导教师。
7. 实习结束时,校外导师要对每位学生进行实习鉴定,“鉴定表”(附表6)签字并加盖公章后统一交实习点负责人。
四、实习成绩评定
当学生完成了80天的专业实习,提交了“三方协议”、“实习记录”、“实习总结”后,方可参加专业实习总结会。教师根据学生的专业实习汇报给予评分,即专业组评分。最终,根据学生完成的基本任务、校外导师的鉴定意见以及专业组评分,综合给予学生成绩评定。
总评分=三方协议(占10%)+考勤(占10%)+实习记录(占10%)+实习总结(占10%)+实习鉴定(占30%)+专业组评分(占30%)
最终,总评分要折合成五级分制,即:优(90-100分)、良(80-89分)、中(70-79分)、合格(60-69分)、不合格(59分以下)。
五、补充说明
1.实习结束后,实习点负责人要收齐“学生实习鉴定表”,“实习鉴定表”要加盖公章。
2.教师应按计划按时到实习点开展工作。因特殊情况不能按计划到实习点的教师,报学院审批。
3133拉斯维加斯优惠大厅
2014年7月1日
附表1:教师排班表
附表2:请假申请表
附表3:学生专业实习记录
附表4:校内指导教师专业实习工作记录
附表5:学生专业实习考勤表
附表6:学生专业实习鉴定表
附表1
2011级专业实习校内指导教师基地排班表
基地名称
| 每周值班教师姓名
|
1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
| 7
| 8
| 9
| 10
| 11
| 12
| 13
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1. 此表由实习基地导师填写,每周将此表和“学生请假申请表”一起交校内实习导师。